故城教育实践活动做到“三注重”

    故城县在党的群众路线教育实践活动中，注重分类指导、领导带头和群众满意度，确保全县教育实践活动扎实有效进行。

    注重分类指导。针对不同领域、不同部门、不同层级党组织和党员干部的实际，故城县制定了《县乡活动实施方案》和《农村（社区）、学校、医疗机构及企业、社会组织活动实施方案》，建立了县委常委联系点制度。故城县确定了分类督导原则，印发了《全县党的群众路线教育实践活动督导工作方案》，紧密结合第二批群众路线教育实践活动与基层联系密切、直接服务群众的实际，将全县股级以上干部纳入教育实践活动范围。

    注重领导带头。故城县委班子坚持从自身做起，带头开展活动，专门制定了《县委常委会教育实践活动安排意见》和活动安排时间表，并对学习教育、征求意见环节制定了细致的实施方案。2月7日，县委常委会举行了第一次集体学习，就如何贯彻落实中央和省、市委精神，抓好全县教育实践活动进行了学习讨论和心得交流。他们还改进学习方法，采取带着问题学，一次一个主题、一人一个笔记，一次有一个学习思考、一段时间有一篇学习体会，提高学习质量，增强学习的鲜活性和深度、广度。县委常委会还将利用一周的时间集中学习，并适时赴所包村参加春耕生产，在田间地头与党员群众共同学习。

    注重群众满意度。以群众满意不满意为标准，故城县委常委带头通过各种形式听真话、听实话，广泛吸纳“两代表一委员”和基层普通群众参与、监督教育实践活动。县四大班子领导春节前后广泛开展了访贫问苦和问政于民、问计于民活动，征集群众的意见建议。他们利用多种形式传达学习中央和省、市委主要领导同志关于群众路线教育实践活动的重要讲话精神，进行座谈交流，并积极营造舆论氛围，县级媒体及时报道活动动态，配发评论、言论，加大对“四风”问题曝光力度。为密切联系群众，广泛收集对乡局级以上领导班子和领导干部作风建设存在问题的反映，听取大家对加强作风建设、开展好群众路线教育实践活动的意见建议，活动办开通了举报电话、“民情互通车”短信举报平台、电子意见箱等，充分调动了广大人民群众参与活动的积极性、主动性。